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妈妈:“别和坏孩子一同玩”,孩子结交要不要干涉?专家:看情况

admin 2019-10-31 187人围观 ,发现0个评论

我经常可以听到一些家长在讨论孩子的社交能力,有些家长说道:“我家孩子不合群,闷闷地待在一边,自己玩自己的。”家长们担心孩子们交不到朋友、受孤立,总是自己玩性格略显“孤独”,对以后的人际交往很不利。

这些家长担心的问题不无道理,与同伴的正常交往对孩子的成长而言是至关重要的,然而事实证明,孩子们的正常交往是有一定规律的。

01孩子不喜欢和别人玩?是不是你担心得太早了

其实家长们的担心的问题可能就是因为太着急了,简单点来说,就是孩子太小,还不具备共同游戏的能力。

心理学家帕藤(Parten)就曾经以儿童在自由游戏中的社会交往关系和协同程度基础,将幼儿的游戏分为:单独游戏、旁观游戏、平行游戏、协同游戏、合作游戏。

我们以心理学家帕藤(Parten)的理论为基础具体了解一下孩子们的游戏行为:

  1. 喜欢自己单独妈妈:“别和坏孩子一同玩”,孩子结交要不要干涉?专家:看情况玩耍,主要以单独游戏和旁观游戏形式为主。
  2. 孩子逐渐产生与其他孩子共同游戏的意向,主要表现为旁观为主,并且逐渐产生参与的意向,也就是过渡阶段。
  3. 逐渐产生了社交性质,产生了语言、动作上的交流,主要以联合游戏、合作游戏为主。

那么每个阶段对应的年龄又是怎样的呢妈妈:“别和坏孩子一同玩”,孩子结交要不要干涉?专家:看情况?

独自游戏、旁观游戏:2至2.5岁

平行游戏:2.5至3岁

联合游戏:3至4岁

合作游戏:4.5岁以上

所以不一定是你的孩子不合群,也有可能是年龄太小,还不具备共同游戏的能力,所以宝爸宝们不要太着急,孩子逐渐会对交朋友感兴趣的。

02“害怕、不喜欢”可能是儿童“社交恐惧症”

有时候我们主动问孩子为什么不和其他孩子一起玩,有些孩子会告诉我们"害怕、不喜欢"等等。这种孩子通常表现为胆小、孤僻,不愿意接触陌生的人和事物,这就涉及到一个新名词叫:“儿童社交退缩性行为”。

儿童社交退缩性行为的高发年龄段

出现这种妈妈:“别和坏孩子一同玩”,孩子结交要不要干涉?专家:看情况问题的孩子年龄一般在5-7岁。这个年龄段的孩子已经相应具备共同游戏的先天能力,却迟迟表现出退缩行为,家长们就要开始注意了,这是一种心理疾病,如果不加以引导,任其发展,肯能会影响孩子的社交能力,也就是我们常说的,“社交恐惧症”。

出现这种情况,父母应该如何帮助孩子调整?

  1. 改变孩子的社交环境,帮助孩子增加与其他小朋友接触的机会。
  2. 父母也要和孩子加强互动,了解孩子的退缩原因,进行相应的心理疏导及鼓励。
  3. 鼓励孩子参与社交,例如,鼓励孩子参与自主购物,让孩子表演才艺等等。

孩子异常情况,家长要帮助孩子排解,了解孩子的心理,是害怕、胆怯,还是孩子生性内向,只有找到孩子的问题所在,我们才能及时帮助孩子走回正轨,让孩子享受共同游戏的乐趣。

03“不要和坏孩子一起玩”,干预会影响孩子交友积极性

许多家长喜欢对孩子的事情进行包办,“那些孩子都是坏孩子、不要和他们一起玩”,父母总是会担心在“坏孩子”的影响下,自己的孩子也会被“污染”,父母总是极力为孩子营造出一处”无菌环境“。

”无菌环境“真的是为孩子好吗?

有的家长可能要问:”孩子万一被带坏了就得不偿失了。“

我想问问大家:”几岁大的孩子,能坏到什么程度呢?不过是某些家长看不惯一些孩子的行为,就把孩子打上坏的标签罢了。“

”南极特别冷,但是因为科考队员逐渐适应了环境,反而不容易感冒,但是当他们回归社会生活后,发现,他们经常会生病。原来,因为南极的温度极低,不适宜病菌生存,科考队员在无菌环境中呆久了,免疫力严重下降,突然回归社会生活,一时无法适应。

许多父母也总是在刻意的营造出一种”无菌环境“,然而这种环境隔绝了病菌的同时,也隔绝了社会生活,总有一天,孩子们会走出”无菌环境“,走进社会生活的大染缸,如果现在不给孩子锻炼的机会,以后肯定要吃大亏。所以,与其对”坏孩子“避恐不及,不如让他尽情的接触,时间久了孩子自己就会发现哪些朋友才是真正值得交往的。

家长的干预会让孩子丧失交朋友的积极性

有些家长过度的干预,无疑会让孩子产生疑惑,为什么不能跟”坏孩子“一起玩?久而久之,这个不可以玩,那个也不可以玩,孩子喜欢的朋友全被父母打上了标签,这也是导致孩子孤僻性格形成的原因之一。

孩子交朋友的本事是因人而异的,如果父母总是包办,必然会影响孩子的发展空间。每个人都需要形形色色的朋友,因为有差异,才成为了独立的个人。有的朋友会逐渐疏远、有的朋友令人避恐不及,也有的朋友成为无话不谈的知心好友,交朋友无疑成为了孩子的必修课,可见人只有慢慢经历无数边牧图片朋友的磨砺,才能学会如何交朋友。

在孩子交朋友的过程中,父母要扮演好自己的角色,不要揠苗助长,尊重孩子的成长经历;当孩子出现心理障碍时,我们要帮助孩子重新找回自信;当遇到所谓”坏孩子“时,我们也要学会尊重孩子的选择,把交朋友的权利交给孩子,让孩子自己选择结交喜欢的朋友,而父母则是孩子坚实的后盾。

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